刚从师范学校毕业，分配工作那年，正赶上县里的“一刀切”政策，我被安排在了离县城非常遥远的一个小山村，从未体验过山村生活的我觉得一切是那么的不适应，是那么的孤独无助。刚开始的那段日子，在每天的工作结束以后，我总是将自己关在那不足十平方米的小房间里，独自伤心。

一个星期六，因未赶上早上那唯一的一趟回县城的龙马车，我只好留了下来，懊恼地回到房间，望着窗外的小山发呆。忽然，我被一阵“咚、咚、咚”的敲门声惊醒，这大周末的，学校空无一人，谁会注意到我没回家啊？打开门一看，只见我班上的一个学生提着个小水桶站在门口，因为她在班上的成绩是倒数，所以我一见是她就没好气地问了句：“什么事？”她并未觉察出我的不快，露出天真的笑容说：“老师，我听别人说你这个星期没回家，所以我想约你去河里抓螃蟹，现在河里螃蟹可多了，把石头一翻就有好几只。”看着她那一脸的诚恳，我竟放下老师的架子，随她一同去了。

村子里有一条不太宽的小河，未受过污染的河水清澈见底，水中小鱼自由地游来游去，河两旁山峦叠翠，与河水相映成趣，宛如一幅醉人的山水画。那天，我是第一次发现这穷乡僻壤竟有如此之景致，不知不觉地我陶醉了。

“老师，快看！”我回过神，不远处，我的学生手上抓着两只螃蟹朝我挥舞，我不禁被她的开心劲感染了，也赤着脚下了河， 仔仔细细地搜寻，我想好好地表现一下，可没想到我把身边的石头翻遍了也不见螃蟹的影儿，她那边却不时传来：“老师，我又捉到了一只大的，快把水桶提过来！”纯朴的乡音夹杂着银铃般的笑声，至今回荡在我耳边。没法，我只有乖乖地给她打下手，虚心向她请教，于是她一本正经地将经验传授给了我，那口气，倒像她是老师，我成了学生。中午，这些张牙舞爪的家伙成了我俩的美味佳肴。那天，我第一次开心地笑了，这种发自内心的笑延续至今，因为这她留给我的印象太深了。

是的，我应该也必须有所改变，犹如破茧成蝶般，走出内心的困境。从那天开始，我的房间不再是那么冷清，它时常充满学生的欢声笑语；我的课堂不再是那么压抑，因为我坚信，每个学生都有一双美丽的蝶翅，会在我的鼓励与教导下，终有一天会放射出异样的光彩。

那年县里期末统考，教我捉螃蟹的“小鬼头”，我带的课竟考了93分。我应该感谢她，感谢她指引着我朝这条彩蝶翩飞的道路上前行。

值班编辑：程红妹